況紅梅：從青絲到白發(fā)，為鄉(xiāng)村孩子“點(diǎn)亮星河”

新冷水江7月11日訊（通訊員 陳鵬）在冷水江市西北的青山翠谷間，鐸山鎮(zhèn)槐花學(xué)校靜靜綻放，這里有一位教育守望者——況紅梅。二十四載春秋，她以校為家，以生為本，從青絲到白發(fā)，將生命最豐厚的年華無私地奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村的孩子們。她，是孩子們口中的“老師媽媽”，家長心中的“教育伙伴”，更是鄉(xiāng)村教育振興路上的一盞明燈。

深耕講臺(tái)，匠心筑夢

自2001年參加工作以來，況紅梅便將根深深扎進(jìn)了這片教育的沃土。二十四年來，她堅(jiān)守班主任與語文教學(xué)一線，用匠心雕琢每一堂課，讓方塊字化作智慧的種子，在學(xué)生心田生根發(fā)芽。她的課堂，妙語連珠，生動(dòng)有趣；她的輔導(dǎo)，耐心細(xì)致，溫暖人心。所帶班級(jí)班風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，語文成績?cè)趯W(xué)區(qū)歷次期末檢測中始終名列前茅，成為學(xué)區(qū)教育質(zhì)量的一面旗幟。榮譽(yù)接踵而至，冷水江市的“骨干教師”、巖口中學(xué)的“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”，以及2022年、2023年連續(xù)兩年獲評(píng)市級(jí)優(yōu)秀班主任，這些榮譽(yù)不僅是對(duì)她專業(yè)能力的認(rèn)可，更是對(duì)她育人情懷的贊譽(yù)。

情暖童心，大愛無疆

在況紅梅的心中，沒有遺忘的角落。面對(duì)班里眾多的留守兒童，她既是嚴(yán)師，又是慈母。學(xué)生李晨慧父母常年在外，性格孤僻，成績落后。況紅梅將他接到自己宿舍，利用課余時(shí)間耐心輔導(dǎo)，一碗熱騰騰的雞蛋面，幾句暖心的鼓勵(lì)，漸漸融化了孩子心中的冰霜。像李晨慧這樣的孩子還有很多，辜晨祥、蘇浩等學(xué)生，也得到了她無微不至的關(guān)懷。她自費(fèi)購買學(xué)習(xí)用品，為困境兒童奔走爭取資助，堅(jiān)信“每一朵花都有綻放的權(quán)利”。這份平等博愛的堅(jiān)守，讓她成為了學(xué)生心中最溫暖的依靠。

勇挑重?fù)?dān)，引領(lǐng)變革

2017年，況紅梅的教育生涯迎來了重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在出色完成班主任和語文教學(xué)工作的同時(shí)，她毅然接過了學(xué)校教務(wù)主任的重?fù)?dān)。面對(duì)提升整體教學(xué)質(zhì)量的挑戰(zhàn)，她深入課堂“把脈問診”，組織教研“開方抓藥”，帶領(lǐng)全校教師優(yōu)化教學(xué)策略，狠抓常規(guī)落實(shí)。她常說：“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！痹谒呐ο拢被▽W(xué)校的教學(xué)面貌煥然一新，期末監(jiān)測成績穩(wěn)步提升，成為學(xué)校發(fā)展史上的亮點(diǎn)。

掌舵領(lǐng)航，再啟新程

2024年9月，況紅梅憑借卓越的管理才能和深厚的教育情懷，被任命為槐花學(xué)校校長。角色轉(zhuǎn)變，初心未改。她依然堅(jiān)持深入教學(xué)一線，親自擔(dān)任語文課教學(xué)，以“和”文化凝聚人心，以“實(shí)”作風(fēng)推動(dòng)發(fā)展。校園里，師生親切交流；教研時(shí)，思想碰撞火花；活動(dòng)中，歡聲笑語不斷?！皫熒錁啡谌凇背蔀榛被ㄐ@最動(dòng)人的風(fēng)景線。她正帶領(lǐng)槐花學(xué)校這艘航船，在教育改革的大潮中乘風(fēng)破浪，駛向更加輝煌的明天。

廿四載風(fēng)雨兼程，廿四載赤誠如初。況紅梅用一顆純粹的教育心，在三尺講臺(tái)書寫了大愛，在阡陌田園播撒了希望。她像一盞不滅的燈，照亮了鄉(xiāng)村孩子前行的路；她更是一團(tuán)熾熱的火，點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村教育振興的薪火。

作者：通訊員 陳鵬

責(zé)編：周曉明

一審：鐘鼎文

二審：熊敏

三審：羅曦

來源：冷水江市融媒體中心